협동 학습을 통한 확률과 통계의 학습 및 실생활 응용력 기르기
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작성일 22-12-25 01:35본문
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-단순히 주입식으로 알아보는 것이 아니라, 자연스럽게 개념(槪念)에 접근하도록 하는 것이 중요하다. Ⅰ. 서 론
program 명 및 program 紹介
Ⅱ. 본 론
대상 설정
2. 설계 유형
3. 교육과정이 단계
ⅰ. 교육 목표(goal)
ⅱ. 교육 내용 선정
ⅲ. 교육 내용 조직
ⅳ. 교수 활동
ⅴ. 교수-학습 지도안
4. 학습 평가
Ⅲ. 결 론
program 제작의 한계점 및 제안
-본 program에서는 이러한 내용을 바탕으로 확률과 통계에 대한 흥미를 갖게 하고, 실생활에 응용 할 수 있도록 돕는다.교과교육론ppt , 협동 학습을 통한 확률과 통계의 학습 및 실생활 응용력 기르기인문사회레포트 ,
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설명
협동 학습을 통한 확률과 통계의 학습 및 실생활 응용력 기르기
수학교육에 관한 지도안 자료로, 협동학습을 통한 `확률과 통계`의 학습 및 실생활 응용력 키우기 위해서 다양한 사례(instance)를 제시한 파워포인트 자료입니다.
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다.
-개념(槪念) 설명(說明)을 너무 오래 하는 것은 바람직하지 않다. 본 program…(생략(省略))
수학교육에 관한 지도안 자료로, 협동학습을 통한 `확률과 통계`의 학습 및 실생활 응용력 키우기 위해서 다양한 사례를 제시한 파워포인트 자료입니다.