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작성일 22-11-22 11:49본문
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어떤 행동이 강화를 받았을 때 그 행동의 출현빈도가 증가한다는 것은 우리는 …(省略)
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[도덕판단] 도덕적 자기억제(유혹에 대한 저항)
도덕성의 중요한 지표 중의 하나는 개인이 들키거나 벌을 받을 가능성이 없을 때 유혹에 넘어가지 않고 얼마나 저항할 수 있는가이다. 아동들이 어떻게 도덕 규칙을 획득하는가, 그리고 무엇이 이들 도덕규칙을 따르도록 만드는 것일까 사회학습 理論(이론)에서는 강화, 벌, 사회적 모델링이 아동의 도덕행동에 미치는 effect(영향) 을 연구함으로써 이것에 대한 해답을 찾으려 하였다.
외적 감시가 없을 때 유혹에 저항하는 사람은 도덕규칙을 학습했을 뿐만 아니라 그 규칙을 지키고자 하는 동기가 내면화되었다는 것을 의미한다.