교육에 관한 행동주의적 관점 - 숀다이크, 파블로, 스키너의 理論
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작성일 22-12-16 23:30본문
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고양이가 문제 상자에서 탈출하는 방법을 학습하는 과정을 watch
문제상자는 고양이가 안에 있는 페달을 누르면 빗장이 풀어져서 문이 열리고 고양이가 나가서 생선을 먹을 수 있도록 고안
상자 속에 넣어진 배고픈 …(省略)
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레포트/사범교육
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이 때의 학습장면을 분석해 보면 자극과 reaction 인 것을 생각할 수 있으며 시행착오적인 과정 속에 이루어지는 결합의 현상임을 알 수 있따
Thorndike의 시행착오설 ? 학습이론(理論)/test(실험) 과정
test(실험) 상자 안에 굶주린 고양이를 넣는다
바깥에 고양이가 좋아하는 음식물을 놓아둔다.
교육에 관한 행동주의적 관점 - 숀다이크, 파블로, 스키너의 理論
교육에 관한 행동주의적 관점 - 숀다이크, 파블로, 스키너의 理論
교육에 관한행동주의적 관점
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고전적 행동주의
Thorndike의 시행착오설
Pavlov의 고전적 조건형성
조작적 행동주의
Skinner의 조작적 조건형성
watch학습
Thorndike의 시행착오설
Thorndike의 시행착오설 - Thorndike
미국의 심리학자.
동물행동과 학습과정을 연구하여 연결주의 이론(理論)을 세움.
인간에게 적용할 수 있는 정보들을 얻을 수 있는 계기가 될 수 있도록 많은 동물test(실험) 수행
미국의 test(실험) 심리학자들의 관심을 학습이론(理論)으로 돌리게 함으로써 학습심리학의 발전에 기여
Thorndike의 시행착오설 ? 학습이론(理論)
결합설의 개념(槪念)
?E.L. Thorndike(1874∼1949)에 의해서
체계화된 학습이론(理論)으로 시행착오설(trial
and error theory)로도 알려진 학습이론(理論)
Thorndike의 시행착오설 ? 학습이론(理論)/개념(槪念)
학습자가 다양한 reaction 을 해보면서 그 중에서 문제를 성공적으로 해결한 reaction 을 학습한다는 것을 증명
성공하기까지는 다양한 reaction 을 해보았기 때문에 이러한 학습을 시행착오(施行錯誤)학습
문제를 해결함에 있어서 시행착오 적으로 행동을 되풀이하여 마침내 성공하는 경우, 성공하면 만족감을 얻고 실패하면 그렇지 못하다.
설명
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