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[사회과학][사회복지 행정론] adolescent(청소년) 상담 프로그램 사업 계획서

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작성일 20-12-14 12:53

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Download : [사회과학][사회복지 행정론] 청소년 상담 프로그램 사업 계획서.hwp






3. 사업의 중요성
가. 일반적 피료썽
: 오늘날 靑少年(청소년) 들에게 드러나고 있는 문제가되는점 들은 다양하다. 또래간의 집단폭력, 왕따, 음주와 흡연등의 약물오남용, 가출등 지history(역사) 회에서 심각성을 더하고 있다 할 수 있다아 2003년 사하구지역 靑少年(청소년) 욕구조사에 따르면 靑少年(청소년) 들의 음주률은 전체 300명중 147명(49%)이고 흡연률은 전체 300명중 47명(15%)가 약물에 대한 경험이 있는 것으로 나타나고 있다아 (사하구 지역에서 2003년 10월 △△여중 靑少年(청소년) 음주문제로 15명이 징계처분의 대상이 됨)
`표 - 1 `
사하구 지역 靑少年(청소년) 의 흡연유무

구 분
빈도
백분율(%)

47
15.7%
아니오
252
84.3%
무응답
1
0.3%
총 계
300
100%
`표 - 2 `
사하구 지역 靑少年(청소년) 의 음주유무

구 분
빈도
백분율(%)

147
49%
아니오
152
50.7%
무응답
1
0.3%
총 계
300
100%


또한 2003년에 의뢰된 징계靑少年(청소년) 13명의 경우 흡연과 음주에 의한 징계가 8명으…(To be continued )





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[사회과학][사회복지 행정론] adolescent(청소년) 상담 프로그램 사업 계획서
순서


다.

3. 사업의 중요성
가. 일반적 피료썽
: 오늘날 靑少年(청소년) 들에게 드러나고 있는 문제가되는점 들은 다...

[사회복지 행정론] 靑少年(청소년) 상담 프로그램(program]) 사업 計劃書
1. 사 업 명 : 靑少年(청소년) 상담 프로그램(program])
(‘사고또래’징계靑少年(청소년) 상담 프로그램(program]) , 약물예방 또래상담원 양성 프로그램(program]) ‘함께하는 우리’ )

2. 사업의 목적
: 靑少年(청소년) 상담 프로그램(program]) 은 지역의 靑少年(청소년) 들이 가지고 있는 일탈행동(지역 靑少年(청소년) 의 징계,흡연,음주 등)의 문제를 해결하기 위한 대안으로 실시하고자 하는 프로그램(program]) 으로서 지history(역사) 회 중학교와 연계하여 징계靑少年(청소년) 의 의뢰를 받아 징계靑少年(청소년) 에게 다양한 상담프로그램(program]) 과 자원봉사활동을 제공하는 ‘사고또래’ 징계靑少年(청소년) 상담프로그램(program]) 과 지역의 靑少年(청소년) 들이 약물의 위험에 스스로 대처할 수 있도록 다양한 실험과 약물예방캠프등의 활동을 통해 또래 친구들과 함께 약물을 예방할 수 있도록 하는 프로그램(program]) 을 진행하여 지역의 靑少年(청소년) 들이 자신에 대해 이해함과 동시에 자기긍정도를 높일 수 있도록 한다.설명

[사회과학][사회복지 행정론] adolescent(청소년) 상담 프로그램 사업 계획서


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레포트/인문사회

[사회복지 행정론] 靑少年(청소년) 상담 프로그램(program]) 사업 計劃書
1. 사 업 명 : 靑少年(청소년) 상담 프로그램(program])
(‘사고또래’징계靑少年(청소년) 상담 프로그램(program]) , 약물예방 또래상담원 양성 프로그램(program]) ‘함께하는 우리’ )

2. 사업의 목적
: 靑少年(청소년) 상담 프로그램(program]) 은 지역의 靑少年(청소년) 들이 가지고 있는 일탈행동(지역 靑少年(청소년) 의 징계,흡연,음주 등)의 문제를 해결하기 위한 대안으로 실시하고자 하는 프로그램(program]) 으로서 지history(역사) 회 중학교와 연계하여 징계靑少年(청소년) 의 의뢰를 받아 징계靑少年(청소년) 에게 다양한 상담프로그램(program]) 과 자원봉사활동을 제공하는 ‘사고또래’ 징계靑少年(청소년) 상담프로그램(program]) 과 지역의 靑少年(청소년) 들이 약물의 위험에 스스로 대처할 수 있도록 다양한 실험과 약물예방캠프등의 활동을 통해 또래 친구들과 함께 약물을 예방할 수 있도록 하는 프로그램(program]) 을 진행하여 지역의 靑少年(청소년) 들이 자신에 대해 이해함과 동시에 자기긍정도를 높일 수 있도록 한다.
REPORT 73(sv75)



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