현대학습이론(理論)의 배경
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작성일 22-02-24 01:19본문
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현대학습이론(理論)의 배경
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현대학습이론(理論)의배경
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1. 인식론적 배경
(1) 현재의 과학교육계
※ 학습론 … 관념주의와 상대주의에 理論적 배경을 둠
관념주의 : 형이상학적·실체론적 입장 → 실재론과 대립
상대주의 : 인식론적·도덕적 입장 → 절대론과 대립
1) 관념주의
① 형이상학적 입장 : 정신적 존재를 본원적 실재를 보고 물질적 존재는 그 현상에 불과하다고 생각
② 인식론적 입장 : 존재한다는 것이 지각되거나 의식되는 것에 불과
만물은 여러 표상(idea)의 복합체에 지나지 않는다고 주장
i) 플라톤 … 실재를 비물질적이고 비정신적인 형식 또는 관념의 허상으로 봄
ii) 버클리 … 실재란 신의 마음속에 또는 신이 창조한 인간의 의지 속에 존재 하는 관념
iii) 칸트 … 실재가 객관적으로 존재하되 반드시 마음을 통해 관념들로 구조화 된 조직체로 인식
⇒ 본질은 마음이나 정신으로 환원될 수 있다고 보는 입장에 있어서는 모두가 …(To be continued )
현대학습이론의 배경을 요약정리한 글입니다.
레포트/인문사회
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현대학습이론(理論)의 배경을 요약정리(整理) 한 글입니다.