골다마이어유아원, 비지비몬테소리, 롤리팝, 파인우드자유학교, 마틴루터킹 [S]
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- 훌륭한 결과물 만드시길 바랍니다. - 그대로 제출하지않기를 권장합니다. - 출처는 전부 표기하였습니다.” 네덜란드의 현상학자인 뷰이텐디크는 아동이 성장하면서 만나게 되는 세계에 대해 ‘주도자’로 표현하였다.
과제, 레포트, 논문, 사이버, 학점은행, 일반대학, 오프라인, 온라인, 일지, 관찰, 자소서
“아동은 특징을 갖춘 그 무엇도 아니고, 아동이 선택하고, 또 선택받는 세계와 맺게 되는 관계 속의 주도자이다. 아동이 만나게 될 세계는 하얀색 도화지처럼 채워야할 것이고, 그 도화지는 무한한 가능성으로 가득 채워져 있기 때문이다 아동은 자신의 성장과정에서 경험에 의미를 부여하거나, 자신이 의미를 부여할 수 있도록 돕는 세계에는 또 다른 의미를 부여하며 자아를 형성한다.
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