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[보육과정] 보육과정 중 사회관계 영역의 내용체계를 살펴보고 사회관계 능력을 돕기 위한 교사의 역할을 논하세요

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작성일 23-01-30 08:04

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2) 물리적 environment(환경)


Ⅰ. 서론
Ⅰ. 서론
3) 교사-유아 상호작용


1. 보육과정 중 사회관계 영역의 내용체계


설명
Ⅱ. 본론

순서

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3. 시사점

[보육과정] 보육과정 중 사회관계 영역의 내용체계를 살펴보고 사회관계 능력을 돕기 위한 교사의 역할을 논하세요
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Ⅲ. conclusion(결론)
유아기는 건강하고 행복한 사회 구성원으로 살아가기 위해 필요한 사회적 기능, 지식, 태도를 발달시켜야 하는 중요한 시기이다.
1) 자율적 행동


5) 지역사(歷史)회에 관심 갖기





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4) 일과활동 운영

4) 다른 사람과 더불어 생활하기
사회관계,사회성,사회관계능력,교사역할,사회
bibliography
레포트 > 사회과학계열
2. 사회관계 능력을 돕기 위한 교사의 역할
1) 나를 알고 존중하기
3) 가족을 소중히 여기기


5) 자유선택활동

2) 나와 다른 사람의 감정 알고 조절하기



다. 따라서 본론에서는 보육과정 중 사회관계 영역의 내용체계를 살펴보고 사회관계 능력을 돕기 위한 교사의 역할을 논해 보겠다. 자기를 알아가고 자아를 완성하는 과정에서 자아존중감을 형성하며, 또래관계를 원만하게 유지시키는데 요구되는 사회적 행동과 사회성을 기르게 된다 또한 다양한 경험을 하면서 타인의 관점에서 이해하는 능력이 길러지는데, 좋은 사회적 관계를 가지기 위해서는 타인의 사고나 의도, 동기 및 정서적인 反應(반응) 등을 잘 이해할 줄 아는 능력이 필수적이다.
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