영유아의 언어발달을 촉진 위한 環境 및 교사의 역할, 교사의 언어적 상호작용 strategy
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작성일 22-09-22 18:26본문
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이러한 영유아들에게 많은 influence(영향)을 미친다. 또한 environment 구성에 따라 영유아들의 사회성 발달이 용이하게 이루어지기도 하며 방해를 받기도 한다. 잘 구성된 environment에서 유아들이 마음껏 뛰어 놀고 활동의 제한을 받지 않아 신체적 발달을 도모할 수 있지만 그렇지 않은 경우는 유아의 신체 활동에도 방해를 줄 수 있다아
2. 영유아 언어environment의 구성요소와 방법
1) 각 유아들은 다른 영유아들에게 전달하고 싶은 메시지가 자꾸 생기는 environment이어야 한다. 이러한 영유아 교육기관의 environment구성이 어떻게 이루어지느냐에 따라 유아의 발달과 성장에 다른 influence(영향)을 미칠 수 있다아 영유아들에게 맞게 잘 구성된 environment은 정서적 편안함을 주기도 하지만 그렇지 않은 경우는 영유아들이 불안하거나 불편함을 느낄 수 있다아 공간 구성이 어떻게 되어있느냐에 따라 유아들의 공격성 등 바람직하지 않은 행동이 줄어들기도 하며, 오히려 영유아들의 필요없는 공격성이 증가하기도 한다.
2) 메시지를 전달할 수 있는 방법이 다양해서 유아들이 마음껏 그 방법을 선택할 수 있는 environment이어야 한다.
4) 모든 영유아들이 실제적인 언어를 주고 받으면서 즐거워하고 흥분할 수 있는, 그래서 언어 활동 속으로 더욱 깊이 빠져들 수 있는 environment이어야 한다.
3) 교사가 누군가의 말을 듣거나 학급의 다른 영유아들에게 이야기를 들려주면서 즐거워하는 모습이나 책을 읽거나 누군가에게 쪽지를 전달하면서 즐거워하는 모습을 보는 간접적인 언어 경험도 할 수 있는 environment이어야 한다.
5) 읽기란 문자를 통하여 의미를 찾아내는 일이며, 의미는 문자로 표현될 수 있음을 경험할 수 있도록 의도된 …(省略)
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레포트/사범교육
다.
` 영유아의 언어발달을 촉진 위한 바람직한 교실environment 및 교사의 역할은 무엇이며, 교사의 언어적 상호작용 전략(strategy)이 언어발달에 도움이 된 사례(instance)를 구체적으로 제시하시오 `
1. 영유아 발달과정에서 environment구성의 중요성
environment은 영유아의 발달과 성장에 influence(영향)을 미친다. 종일제로 운영되는 어린이 집에서부터 유치원에 이르기까지 environment은 유아들에게 많은 influence(영향)을 미친다.