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平生敎育(평생교육)

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먼저 평생교육에 관한 이론적 배경을 살펴보고 둘째로 평생교육과 학교교육과의 관계에 대하여 셋째로 평생교육과 지역사회교육과의 관계에 대하여 살펴보고 덧붙여 평생교육과 학교교육, 지역사회교육을 통합하여 알아보고자 한다. , 평생교육경영경제레포트 ,


Ⅰ. lifelong education 의 concept(개념)
1. lifelong education 의 definition
2. lifelong education 에 내포된 concept(개념)
3. 유사한 concept(개념)의 definition
4. lifelong education 의 特性(특성)
5. lifelong education 의 피료썽
6. lifelong education 과 진로교육

Ⅱ. lifelong education 과 가정교육

Ⅲ. lifelong education 과 학교교육
1. lifelong education 에 있어서의 학교교육의 역할
2. lifelong education 에 있어서 학교가 수행해야 할 처리해야할문제

Ⅳ.초등학교에서의 lifelong education
1. lifelong education program 및 실태(實態) 개관
2. 유형별 실제 事例(사례)

Ⅴ. 중등학교의 lifelong education
1. 학생 대상 lifelong education

Ⅵ. 대학의 lifelong education
1. 대학교육의 새로운 장르
2. 대학 lifelong education 의 발전 과정과 현재상황

현대 사회에 있어서 lifelong education 은 교육 개혁의 기본 원리로서 작용하고 있따
언제, 어디서나, 누구라도 배울 수 있는 교육기회를 제공하고자 하는 lifelong education 의 이념은 종래의 학교라는 concept(개념)에 대한 발상의 전환을 요구하고 있따 lifelong education 체제하에서 학교는 여러 차원에서의 기능을 수행할 것이 기대되고 있따 그러나 무엇보다도 학교는 lifelong education 기관으로서의 역할 수행, 지歷史(역사)회에 대한 교육자원의 개방, 교육형태의 탄력화, 학부모 교육, 지歷史(역사)회와의 연대를 통한 좋은 학교, 좋은 지歷史(역사)회 만들기 등과 같은 역할이 기대되고 있따 이와 같은 기본적인 인식 하에 학교체제, 특히 중등학교에 있어서 lifelong education program의 의의와 현재상황에 대상으로하여 살펴본 뒤, 구체적으로 현재 우리 중등학교 수준에서 전개되고 있는 lifelong education program의 事例(사례)를 유형별로 나누어 제시해 보고자 한다.

1. 학생 대상 lifelong education
가. 중등학생 대상 lifelong education 의 의의
현대의 학교는 文化(culture) 의 전달, 선발 및 사회적 혁신 기반의 조성 그리고 개인의 발달이라고 하는 교육의 본질적 기능을 수행하고 있따 이들 기능 가운데 현재, 한국의 중등학교는 사회적 선발의 기능(대학 입시)을 위해서만 관심이 집중되어 있을 뿐 다른 교육의 기능이 황폐화되었다고 볼 수 있따 따라서 중등학교가 입시 중심의 교육체제로부터 벗어나 전인교육의 완성이라고 볼 수 있는 ‘교육의 인간화’를 추구하기 위해서는 결과적으로 이제까지 소홀하게 간주되어 왔거나 의도적으로 포기해야만 했던 교육의 기능을 회복하는 길 밖에 없다. 그러나 그것은 현실적으로 보았을 때, 하나의 꿈같은 이야기로 비춰질 수도 있따 왜냐하면 우리 사회처럼 학력(學歷)의 높고 낮음과 좋고 나쁨에 따라 개개인에 대한 사회적 대우라든가 사회진출 기회가 결정되는 상황이 變化하지 않는 한 그와 같은 현상이 變化되리라고 기대하는 것은 연목구어(緣木求魚)에 지나지 않기 때문이다 따라서 이와 같은 현실을 기본적으로 이해하면서 입시위주의 중등교육이 지니고 있는 한계를 보완할 수 있는 현 교…(drop)
平生敎育(평생교육)





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레포트/경영경제

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먼저 平生敎育(평생교육)에 관한 理論(이론)적 배경을 살펴보고 둘째로 平生敎育(평생교육)과 학교교육과의 관계에 대하여 셋째로 平生敎育(평생교육)과 지역사회교육과의 관계에 대하여 살펴보고 덧붙여 平生敎育(평생교육)과 학교교육, 지역사회교육을 통합하여 알아보고자 한다.




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