[레포트(report) ] 비영리조직경영론 중간과제(problem)물 D형(대학)
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작성일 23-02-02 07:35본문
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고등교육을 받고 있는 학생들은 가르치는 사람들의 질적 수준을 판단할 수 있고 불편한 점이 있으면 언제든지 견해 을 제시하는 지성을 갖추고 있다. 아담 스미스는 강사들의 질적 수준을 유지하는데 명확한 인센티브를 제공하기 위하여 학생들이 강사들에게 수업료를 직접 지불하는 제도를 강력하게 지지한 바 있
1. 비영리기관으로서의 대학
Ⅱ. 본론
Ⅰ. 서론
Ⅲ. conclusion
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[레포트(report) ] 비영리조직경영론 중간과제(problem)물 D형(대학)
다.순서
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설명
대학이 가지고 있는 비영리조직으로서의 특징에 대해 설명하라 4학년 총6페이지 / 참고자료 없음
* 주제 : 대학이 가지고 있는 비영리조직으로서의 특징에 대해 설명하라.
[요약내용]
[목차]
Ⅱ. 본론
대학이 가지고 있는 비영리조직으로서의 특징에 대해 설명(explanation)하라 4학년 총6페이지 / 참고reference(자료) 없음
Ⅳ. Reference List
대학이 가지고 있는 비영리조직으로서의 특징에 대해 설명하라
대학의 존재 의의가 있는 만큼 비영리 기업에 대한 계약실패 접근방법을 적용한다는 것은 적절하지 않은 것처럼 보일 것이다.