[원격교육] 원격교육에서 학습자 지원
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작성일 22-11-16 11:53
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 원격교육의 理論적 槪念
1. 원격교육의 槪念적 기원
2. 원격교육에 관한 학자들의 견해
Ⅲ. 학습자 지원의 槪念
1. 학습자 지원이란
2. 학습자 지원의 피료썽 및 방법
3. 학습자 지원의 설계와 운영
Ⅳ. 방송대학의 시스템
1. 지향目標(목표)
2. 교육방법
3. 평가방법
Ⅴ. 결 론 (방송대 학습자 지원체제에 관한 견해)
Ⅵ. 출처
Ⅱ. 원격교육의 理論적 槪念 . 원격교육의 槪念적 기원 원격교육의 槪念적 기원은 통신교육에서 찾을 수 있다아 성인을 위한 계속교육과정으로서 산업혁명 초기부터 처음 된 통신교육은 자기 교수적인 독립형 교재 또는 학습가이드와 학생과 튜터간의 우편 통신으로 교육이 이루어졌다. 그러다가 점차 인쇄된 교육 와 우편 통신 방식과는 달리 라디오, TV 등 방송을 이용한 교육매체가 보편화되고 그 중요성이 증대하면서 통신교육의 槪念으로는 그 의미를 포괄할 수 없게 되었다. 그래서, 다양한 교수방법과 매체를 포함할 수 있는 槪念이 사용되기 처음 하였는데, 북미권에서는 ‘독립 학습’과 ‘가정 학습’이란 용어가, 호주와 뉴질랜드에서는 ‘외부 학습’이란 용어가 같은 의미로 사용되었다. 이처럼 우편을 이용한 통신교육을 원격교육의 제1세대라고 지칭하기도 한다. 이러한 槪念 형성의 과정은 원격교육이라는 槪念이…(drop)
Ⅰ. 서 론, , Ⅱ. 원격교육의 이론적 개념, 1. 원격교육의 개념적 기원, 2. 원격교육에 관한 학자들의 견해, , Ⅲ. 학습자 지원의 개념, 1. 학습자 지원이란, 2. 학습자 지원의 필요성 및 방법, 3. 학습자 지원의 설계와 운영, , Ⅳ. 방송대학의 시스템, 1. 지향목표, 2. 교육방법, 3. 평가방법, , Ⅴ. 결 론 (방송대 학습자 지원체제에 관한 견해), , Ⅵ. 참고문헌, , , , FileSize : 66K , [원격교육] 원격교육에서 학습자 지원 사범교육레포트 , 원격교육의개념적 기원 학습자 지원의개념 방송대학의시스템
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Ⅰ. 서 론, , Ⅱ. 원격교육의 理論(이론)적 定義(정이) , 1. 원격교육의 定義(정이) 적 기원, 2. 원격교육에 관한 학자들의 견해, , Ⅲ. 학습자 지원의 定義(정이) , 1. 학습자 지원이란, 2. 학습자 지원의 必要性 및 방법, 3. 학습자 지원의 설계와 운영, , Ⅳ. 방송대학의 시스템, 1. 지향목표(goal), 2. 교육방법, 3. 평가방법, , Ⅴ. 결 론 (방송대 학습자 지원체제에 관한 견해), , Ⅵ. 서지사항, , , , data(資料)크기 : 66K
레포트/사범교육
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[원격교육] 원격교육에서 학습자 지원
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다. 그러던 중 1970년대 들어서 영국 등 영어권 국가를 중심으로 이러한 교육방식이 주목받기 처음 하였다.
