프리드리히 프뢰벨
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작성일 23-01-10 20:04
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그러나 프뢰벨은 유아들에게 이상적인 놀이 감이나 작업 재료를 주어 창조력을 키우고, 인간으로서의…(To be continued )
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프리드리히 프뢰벨에 대한 입니다. 하지만 이 무렵에 외숙부가 돌아가시자, 프뢰벨은 건축가가 되고자 프랑크푸르트로 가게 된다 그 곳에서 페스탈로치의 제자인 안톤 그루너를 만나게 되고, 그루너의 권유로 건축가가 되고자 했던 생각을 바꾸어 모범학교 교사가 되면서 페스탈로치와 만나게 된다 프뢰벨은 그 뒤로 2년간 페스탈로찌와 함께 생활하면서 교육을 통해 국가, 사회, 인류를 개혁하고자 하는 생각을 갖게 되었다.
그러나 그는 9개월에 어머니를 잃고, 10살부터는 외삼촌 밑에서 사색과 명상을 즐기는 소년으로 자랐다. 1835년에는 부르트도르프 고아원의 원장이 되어 고아원에 4,5세 어린이를 위한 예비학습과정을 설치하면서 유아교육에 실질적인 관심을 나타내었다. 프뢰벨은 자연 속에서 생활하면서, 모든 사물 가운데 보편적인 법칙 및 통일성이 숨어있다는 것을 깨닫게 되었다.
1837년 고향으로 돌아온 프뢰벨은 여러 시설을 세우는 등 활발한 활동을 하였다.
▶자, 어린이들과 함께 살아보자
프뢰벨은 1817년 일반 독일학원의 문을 열어 자신이 평소 생각했던 이상적인 교육을 실험하게 된다 그 뒤로 교육에 관한 많은 논문을 발표하고, 대표적인 저서인 인간교육을 집필, 출간한다.
▶페스탈로치와의 만남
1799년 예나 대학 철학과에 입학한 프뢰벨은 응용수학, 대수학, 기하학 등을 배우면서 끊임없이 자연의 법칙이나 신비를 밝히려고 노력하였지만 학비를 낼 수 없어서 공부를 중단하고 말았다. 당시에 대부분의 사람들은 아이들이 노는 것은 시간 낭비일 뿐이라고 생각했다.순서
▶프뢰벨의 어린시절
프뢰벨은 1782년 4월, 독일의 튀링겐이라는 작은 마을에서 목사의 막내아들로 태어났다.
열여섯 살이 되어서 아버지의 희망에 따라 유명한 측량사이며 산림관인 비츠에게서 일을 배웠고, 그 시기에 프뢰벨은 산과 들, 산림 속에서 식물을 채집하고, 책을 많이 접하며, 수학, 어학, 식물학 등에 몰두하게 되었다.
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프리드리히 프뢰벨
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